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【メーカー直売】音楽的コミュニケーション　心理・教育・文化・脳と臨床からのアプローチ　　　Q 心理学

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音楽的コミュニケーション　心理・教育・文化・脳と臨床からのアプローチ　　　Q

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No.202.005.004

商品の説明

音楽的コミュニケーション: 心理・教育・文化・脳と臨床からの

音楽的コミュニケーション心理・教育・文化・脳と臨床からの

音楽的コミュニケーション: 心理・教育・文化・脳と臨床からの

音楽と脳科学 - 北大路書房心理学を中心に教育・福祉・保育の専門図書

クチコミ評価

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最新のクチコミ

★★★★★
2024-09-29

お得な価格で購入できました。ありがとうございます

cocoro0328

33歳

アトピー

クチコミ投稿 1件

購入品

★★★★★
2024-09-10

お得な価格で購入できました。ありがとうございます

hiro_japjp

21歳

アトピー

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購入品

★★★★★
2024-09-27

6年生の子供が不登校になりかけた時、知り合いからこの本を進められ購入。

マンボ！

29歳

アトピー

クチコミ投稿 1件

購入品

★★★★★
2024-08-27

自閉症とＡＤＨＤ+発達障害の子供達がいるので、ソーシャルスキルを教える必要があります。なのでこの本を買いました。子供と一緒に学んでいけたらと思います。図入りですので、このシリーズは良いです。他の本も持っています。

ネムネム〜033

37歳

アトピー

クチコミ投稿 1件

購入品

★★★★★
2024-09-25

読むたびに基本に立ち返らされたり、新しい視点でヒントを与えてもらったりと、いつも助けられています。仕事に行き詰まった時、やる気が起きない時、ぱらぱらとめくっているうちに、元気になれる１冊です。

08nyan

25歳

アトピー

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★★★★★
2024-08-13

私自身には子供はいませんが．．．普通の子育て書として、読んでもいいんじゃないかな．．．孫をもつ叔母にと思い、買った本です。以前に米国人が著者の本も読んでみましたが、文化や年代の違いなのか、どうもわかり辛かったのです。本書は字数こそ少ないですが、わかりやすかった。お子さんがいる方には、この本だけでも十分把握しやすい内容ではないかと思います。あるいは、もうちょっと専門書ぽいものとあわせて読むと、理解しやすいかもしれません。自分がかかわった子供たちを思い出すと、紹介されているような特徴をもつ子は、特にめずらしく感じません。なので、本書を読んで、「知りたい」と思っていた「インディゴチルドレン」という定義付けは、かえってよくわからなくなりました。著者本人も言っていますが、「インディゴチルドレン」「クリスタルチルドレン」など、便宜上の定義程度に考えればよいのではと思います。精神薬の運用などについては、安易に判断できませんが、大人としては、どんな子供に対しても、ここに紹介されているような接し方ができたら、理想的だと思います。

kgk9shot

33歳

アトピー

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★★★★★
2024-09-23

大学院の課題レポートで使用しました。内容が充実いていて参考になりました。

龍ちゃん7777

41歳

アトピー

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★★★★★
2024-07-30

実践から不登校児が「どのように社会に復帰していくか」「親の影響力の大きさ」を教えてくれます。親としての責任の大きさを改めて感じました。不登校に悩む家庭にプレゼントしようと思っています。効果があると良いなと祈りながら。

tomikenta

29歳

アトピー

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★★★★★
2024-09-21

ポイントがつくので、定期購読のようにこちらでいただいてます。

実乃梨だよ

37歳

アトピー

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★★
2024-07-16

河合先生はやっぱりいいことを言っています。繰り返し読んでも、ほんといいです。スクールカウンセラーにとってはバイブルのような本です。

a.112

45歳

アトピー

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★★★★★
2024-09-19

スクールカウンセラーが学校で生き残るには？という重大なテーマに向かうべく、今、改めて考え直してみました。最適の１冊です。

chiik24

33歳

アトピー

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★★★★★
2024-07-02

一人一人の内容は良かったです。ただこちらの学園は全寮制の学校のようで、いろいろな口コミがあり、少し偏りがあるように思いました。不登校児の気持ちや状況がそれぞれわかり、良かったですが、この学園には入りたくないなぁと思いました。

えうらりあ

41歳

アトピー

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